Qualifizierte Lektorin mit wissenschaftlicher und praxisnaher Expertise

Anna Schorn

Coaching, Lektorat & Korrektorat

"Schreiben ist nicht nur der Ausdruck von Gedanken, sondern Teil des Denkens selbst."

Akademischer Titel:

Dr. phil.

Abgeschlossene Aufträge:

> 15

Berufserfahrung:

> +10 Jahre

Fachgebiete:

  • Kommunikationswissenschaft
  • Medienpsychologie
  • Allgemeine Rhetorik
  • Medienwissenschaft
  • Angrenzende Gebiete

Empirische Stärken:

  • Quantitative empirische Sozialforschung
  • Experimentelle Designs
  • Publikationsbegleitung
  • Umfassende Erfahrung in der Planung und Auswertung empirischer Forschung in den Sozialwissenschaften

Werkzeuge & Software:

  • Microsoft Office
  • Befragungstools (z. B. SoSci Survey, Unipark)
  • Zotero
  • MAXQDA
  • R/RStudio/Markdown/Quarto
  • SPSS

Sprachen:

  • Deutsch
  • Englisch
Annas Korrekturen haben meine Bachelorarbeit deutlich verbessert. Sie stärkte den roten Faden, ohne meine ursprünglichen Ideen zu verändern.
Larissa
Universität Zürich – Psychologie – Bachelorarbeit
Dank Anna konnte ich meine Masterarbeit sprachlich präzise einreichen. Ihre Hinweise waren klar und sehr hilfreich.
Cedric
Universität Basel – Biologie – Masterarbeit
Anna hat meine MBA-Arbeit professionell überarbeitet. Sie verbesserte die Struktur, ohne meinen Stil zu verändern.
Franziska
HWZ – MBA in Leadership – MBA-Arbeit
Durch Annas Lektorat wurde meine Dissertation deutlich verständlicher. Ihre Kommentare waren konstruktiv und klar formuliert.
Matthias
Universität Bern – Volkswirtschaftslehre – Dissertation
Anna unterstützte mich bei meiner CAS-Arbeit mit grosser Sorgfalt. Besonders geschätzt habe ich ihre klaren Formulierungen.
Nicole
ZHAW – CAS in Gesundheitsmanagement – CAS-Arbeit

Hintergrund:

Anna Schorn studierte Medienwissenschaft, Allgemeine Rhetorik und Psychologie an der Universität Tübingen und promovierte anschliessend an der Universität Zürich in Kommunikationswissenschaft. Während ihrer gesamten akademischen Laufbahn verfasste, überarbeitete und lektorierte sie wissenschaftliche Publikationen, studentische Abschlussarbeiten und weitere akademische Texte.
In ihrer Forschung beschäftigte sie sich insbesondere mit Medienwirkung, Nachhaltigkeits- und Wissenschaftskommunikation sowie strategischer Kommunikation. Methodisch liegt ihr Schwerpunkt auf quantitativer empirischer Sozialforschung, insbesondere auf experimentellen Designs und Befragungen.
Im Rahmen ihrer Lehrtätigkeit leitete sie verschiedene Forschungsseminare sowie eine Vorlesung zur Datenauswertung mit R. Darüber hinaus betreute sie über zwanzig Abschlussarbeiten und zahlreiche Seminararbeiten. Dadurch kennt sie typische Herausforderungen empirischer Arbeiten, etwa unklare Argumentationslinien, einen inkonsistenten Umgang mit Literatur oder eine unpräzise Darstellung von Ergebnissen.
Dank ihrer langjährigen Publikations- und Lehrerfahrung verfügt sie über ein ausgeprägtes Gespür für klar formulierte und adressatengerechte wissenschaftliche Texte, die ihren fachlichen Anspruch bewahren.